Dans le cadre de délocalisation de ses activités dans plusieurs régions, la Cosydep (Coalition des organisations en synergie pour la défense de l'éducation publique) était l'hôte de la région de Thiès ce mardi, pour anticiper sur les conflits probables et les questions à fort enjeu dans le domaine de l'éducation. À cet effet, un panel sur le thème : "Système de rémunération de la fonction publique : quelles solutions gagnantes, équitables et durables?", a réunion plusieurs acteurs et experts de l'éducation.
"Un système déséquilibré, désarticulé et très injuste. Il faut aujourd'hui de manière courageuse aller dans le sens de corriger les iniquités, de corriger les injustices. C'est cela qui a été fortement demandé", a souligné le coordonnateur national Cheikh Mbodji, face à la presse.
Créer moins de frustrations et créer plus de justice
"Les experts nous ont montré la voie, il faudra articuler le système de rémunération au pouvoir local, mais avoir aussi une approche globale et holistique. C'est ça qui pourrait nous permettre d'interroger les différents cadres : réglementaire, législatif, juridique. Pour qu'enfin le système de rémunération des agents de l'État puisse créer moins de frustrations et créer plus de justice, d'équité dans le traitement des agents de l'État", confie encore Cheikh Mbodji.
À la veille des élections de 2019, qui vont engager les autorités et beaucoup d'enseignants, les vacances, ajoute-t-il, sont une bonne période pour "sécuriser la prochaine année et faire en sorte qu'il y ait moins de turbulences, pour l'amélioration des performances des apprenants. Ce qui nous préoccupe en tant que Cosydep, c'est comment faire pour avoir un système plus performant. Notre système n'est pas efficace, les résultats sont piètres. Le financement est là faire mais il n'est pas bien distribué. Il est essentiel qu'on puisse réinterroger toutes ces questions y compris la question enseignante et le système de rémunération, pour corriger et faire en sorte que les apprenants soient les plus grands gagnants dans cet exercice".
Le panel initié par la Cosydep, entre dans le cadre de la campagne "Nos vacances pour l'école", lequel vise à créer un espace de dialogue constructif entre les différents acteurs.
7 Commentaires
Front National Sénégal Sunugal
En Août, 2018 (12:12 PM)OUI AU BEAU MILIEU DES ANNÉES 60 SOUS LE RÉGIME DE SENGHOR
OUI QUAND ICI NOUS TRAVAILLIONS DÉJÀ AU BUILDING ADMINISTRATIF
OUI NOUS DISIONS QUE EN MATIÈRE DE SALAIRES BIEN ADMINISTRÉS
OUI LA VÉRITÉ C'EST TOUJOURS LE JUSTE MILIEU DES FAITS ET IDEES
OUI LA VÉRITÉ DES SALAIRES C'EST CETTE FOURCHETTE SENGHORIENNE
OUI AU BEAU MILIEU DES ANNÉES 60 SOUS LE RÉGIME DE SENGHOR
OUI QUAND ICI NOUS TRAVAILLIONS DÉJÀ AU BUILDING ADMINISTRATIF
OUI NOUS DISIONS QUE EN MATIÈRE DE SALAIRES BIEN ADMINISTRÉS
OUI LA VÉRITÉ C'EST TOUJOURS LE JUSTE MILIEU DES FAITS ET IDEES
OUI LA VÉRITÉ DES SALAIRES C'EST CETTE FOURCHETTE SENGHORIENNE
OUI AU BEAU MILIEU DES ANNÉES 60 SOUS LE RÉGIME DE SENGHOR
OUI QUAND ICI NOUS TRAVAILLIONS DÉJÀ AU BUILDING ADMINISTRATIF
OUI NOUS DISIONS QUE EN MATIÈRE DE SALAIRES BIEN ADMINISTRÉS
OUI LA VÉRITÉ C'EST TOUJOURS LE JUSTE MILIEU DES FAITS ET IDEES
OUI LA VÉRITÉ DES SALAIRES C'EST CETTE FOURCHETTE SENGHORIENNE
Anonyme
En Août, 2018 (12:22 PM)de 200 000 à 500 000= +40 000
de 500 000 à 400 000=+ 30 000
de 700 000 à l'infini = +20 000
voila ma proposition
wa salam
Ndiattiar
En Août, 2018 (12:49 PM)Le statut de la fonction publique est très clair sur les questions de rémunération.
IL dit en son article 27 que le fonctionnaire, tout fonctionnaire, a droit à un traitement (différent des indemnités), à l'indemnité de résidence et aux suppléments pour charge de famille. Ce traitement (salaire de base) est déterminé, selon cet article 27 dernier alinéa par référence à l'indice de base de la grille des traitements publics.
Donc tous les fonctionnaire ont le même salaire de base (traitement) selon leur niveau de recrutement, du magistrat à l'instituteur.
Maintenant, reste les indemnités. L'article 27 deuxième alinéa du statut de la fonction publique dit qu'elles "peuvent" s'ajouter au traitement (salaire de base). Donc c'est facultatif. Et doivent se rapporter aux frais, ou justifiées par des sujétions et risques inhérents à l'emploi.
Ainsi, l'article 27 alinéa 2 de ce statut dit bien que les indemnités ne sont pas automatiquement attribuées aux fonctionnaires, mais sont conférées en fonction des sujétions et charges inhérentes à chaque corps!!!! Donc ce n'est pas parce que tel corps a telle indemnité qu'un autre devrait être en droit de la revendiquer, sans justifier les charges et sujetions de même nature que l'autre corps!
Il résulte de ce texte que tous les fonctionnaires ne peuvent avoir ni les mêmes indemnités, ni le même montant d'indemnité. Tout dépend des charges et sujetions de chaque corps.
Mais les enseignants bernent les autorité politiques en mettant le diplôme sur la table alors que celui-ci ne règle que le montant du salaire de base et non l'indemnité.
Le système de rémunération de notre fonction publique est donc équitable (car tenant compte des sujétions et charge de chaque corps pour l'allocation d'indemnité), contrairement à ce que veulent faire croire les enseignants -vacataires entrés par effraction dans la fonction publique.
Anonyme
En Août, 2018 (13:04 PM)Macaron
En Août, 2018 (16:46 PM)Anonyme
En Août, 2018 (21:17 PM)Anonyme
En Août, 2018 (21:34 PM)C est trop facile!!!!!!
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