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UCAD Malgré la grève de la faim et la menace d’immolation des étudiants en Géo : Les autorités universitaires restent fermes

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UCAD Malgré la grève de la faim et la menace d’immolation des étudiants en Géo : Les autorités universitaires restent fermes

Si les étudiants en Licence 3 de géographie ne comptent que sur des menaces de s’immoler pour avoir gain de cause, ils peuvent se raviser. Les universitaires ne comptent pas transiger sur leurs positions. La délibération est définitive et irrévocable. Il n’y aura plus de repêchage. Elles ont tenu à expliquer le nœud du problème, tout en sortant des chiffres qui ne plaident guère en faveur des grévistes.


«Les délibérations sont secrètes et définitives. Les textes ont été respectés.» Le recteur de l’Université Cheikh Anta Diop de Dakar (Ucad) a été on ne peut plus clair hier. Lors d’une conférence de presse, le Pr Saliou Ndiaye a fait comprendre de manière péremptoire qu’il n’existe pas de solution autre, pour les étudiants en Licence 3 de géographie, que de reprendre la Licence pour compléter le nombre de crédits nécessaires à l’obtention de ce diplôme.  Il s’agit d’une décision souveraine de la commission pédagogique qui ne saurait être influencée ni par le recteur encore moins le doyen ou une quelconque autre autorité.  

En fait depuis quelques jours, des étudiants en Licence 3 de géographie sont en grève de la faim pour demander un repêchage. Face à ce qu’ils appellent l’absence de réaction des autorités, ils menacent de s’immoler dans les jours à venir si rien n’est fait. Pour le recteur, il n’y a certes pas une logique de bras de fer, mais il n’est pas question non plus d’ultimatum à lancer à l’autorité. «Nulle part dans le monde des résultats n’ont été changés après délibération, parce qu’il y a une pression des recalés», se veut clair le patron de l’Ucad.  


«Ce qu’ils exigent est une faveur et non un droit»

Pourtant, Saliou Ndiaye semble sensible à la situation des étudiants. Il dit lui-même les avoir rencontrés à deux reprises sous plusieurs casquettes. «Je suis allé les voir en tant que père de famille parce que je comprends ce que ressentent leurs familles dans ces circonstances. J’y étais également en tant que parent d’élève, en tant qu’éducateur et en tant qu’autorité.» A chaque fois et sous toutes ces casquettes, le recteur dit leur avoir expliqué que ce qu’ils exigent est une faveur et non un droit. Sans compter les initiatives des autres collègues.

Les étudiants, eux, restent sur leur position. Il n’est pas question de reprendre la Licence quitte à sacrifier leur vie. Sans entrer dans les détails, le recteur qui ne souhaite pas qu’on en arrive à cet extrémisme a fait savoir qu’il dispose de services qui feront le nécessaire à ce niveau. «Tout ce que je peux faire, c’est de leur trouver des conditions dans lesquelles ils seront en sécurité, mais je ne peux malheureusement pas les forcer à manger.»

En vérité, ce qu’il y a c’est que les étudiants sont en porte-à-faux avec les règles. La question est de savoir s’ils agissent dans l’ignorance ou consciemment. Dans tous les cas, le recteur les invite à aller vers les textes pour avoir la bonne information. Ce qui se passe, c’est qu’en 2010, quand il fallait basculer dans le système Licence-master-doctorat (Lmd), la Faculté des lettres s’est retirée en conclave à Saly pour étudier les modalités d’application. C’est ainsi qu’il a été décidé, pour les départements qui fonctionnent avec les Unités de valeurs (Uv) de les convertir en Unité d’enseignement (Ue). Le système Lmd demandant 60 crédits, les autorités décident de prendre 60 divisés par le nombre d’Uv pour chaque niveau. Pour le cas de la licence I et III, il y a 7 Uv. 60 divisés par 7 égale 8,57. Les enseignants décident de l’arrondir à 9. Une Unité d’enseignement (Ue) validée vaut donc 9 crédits. La Licence II a 6 Uv. Par conséquent, une Ue vaut 10 crédits, car c’est 60 divisés par 6 Uv.


«13 parmi les grévistes ont fait 8 ans en Licence»

Après tous les repêchages possibles, ces étudiants en question se re­trouvent avec 6 Uv validées sur les 7 demandées. Ce qui, multiplié par 9, fait un total de 54 crédits. Il leur reste donc une Ue à valider. Avec l’actuel système, si c’était dans le cas d’un pas­sage en classe supérieur, ils se­raient des «enjambistes», c’est-à-dire qu’ils seraient admis en classe supérieure, mais avec des crédits à rembourser, puisque qu’ils ont dé­passé les 42 crédits d’admission sous condition. Mais en réalité, il s’agit ici de l’obtention d’un diplôme. Il n’est pas possible donc de devoir des crédits. Il faut les 60 sur 60. Au­tre­ment, on reprend la Licence 3. Sur­tout que, clarifie le doyen de la Fa­culté des lettres, Amadou Abdoul Sow, «même dans l’ancien système, il n’y avait pas de passage de la Li­cence en Master sous condition». Il déclare : «Durant toute ma vie, je ne pensais pas avoir un jour des revendications pareilles. Retournons à nos valeurs.»

Afin de prouver la légitimité des décisions prises, les responsables sortent un tableau plus qu’édifiant. 94% des 316 étudiants concernés ont une note inférieure à 8 sur l’Uv manquante. 77% ont déjà été repêchés sur une Uv. Il s’y ajoute que 13 parmi eux ont fait 8 ans à l’université, 33 ont fait 7 ans, 75 ont fait 6 ans, 76 ont fait 5 ans, 53 ont fait 4 ans et enfin 64 sont ceux qui ont fait les trois années normales du cycle. 



11 Commentaires

  1. Auteur

    Lamère

    En Février, 2013 (17:47 PM)
    Ils sont trop cons nos étudiants. Ils ne connaissent plus les règles qui régissent l'université. Ils se croient tout permis maintenant . Reew ba dé. Ils n'ont qu'à aller s'immoler. Tant pis pour eux. Et la vie continue!!!!
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  2. Auteur

    Hammady

    En Février, 2013 (17:48 PM)
    Le vrai probleme c'est le systeme LMD tombe comme une catastrophe a l'UCAD. Le systeme LMD n'est pas une creation des acteurs de l'UCAD. Ce n'est pas a partir de l'evaluation des problemes de l'UCAD que le LMD a ete concu. C'est venu d'ailleurs. Mais ou ? la est le probleme. C'est un systeme copie de l'occident sans tenir compte des contraintes des effectifs, ni des conditions technologiques a la disposition de l'uCAD. Depuis qu'il a ete applique, il y a une inflation de matiere unitiles, et une mediocritisation des enseignements, sans compter la non observation du calendrier universitaire. Quand on vous dit que les resultats des examens de 2012 ne sont pas encore sortis dans certaines facultes, vous avez du mal a le croire. imaginez que les enseignements de l'annee 2012-2013 n'ont pas encore demarre alors que cela aurait du demarre des octobre 2012. Ou va t-on avec ce monde de copieurs et de mediocres ?
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    Auteur

    Dff

    En Février, 2013 (17:55 PM)
    MAIS QU'ON LES LAISSE CREVER! :cry:  :cry:  :cry: 



    LES PAYSANS ET PÊCHEURS AUSSI ONT DES PROBLEMES.



    ET LA VE CONTINUE.



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    Pepe

    En Février, 2013 (19:15 PM)
    «13 parmi les grévistes ont fait 8 ans en Licence»



    8 ans? wow.
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    Collectif

    En Février, 2013 (19:23 PM)
    je ne cautionne pas cet acte et je dirai même qu'ils devraient avoir honte de demander de l'aide pour passer en classe supérieure. mais le problème se trouve au niveau du système LMD qui est loin d'être maitrisé par les acteurs. Le Sénégal fait des copies coller alors qu'il ne maîtrise pas les contours d'un programme. Le système LMD doit être revu et adapté aux réalités sénégalaises. Fondamentalement, il n’y a pas de redoublement dans le système LMD c'est à peu près le même système utilisé au niveau de l’élémentaire qui consiste à relever le taux d'accès et de maintenir l'enfant à l'école au moins jusqu'en classe de CM2 sans redoublement afin de rabaisser le taux élevé de déperdition scolaire quelque soit le niveau de l'élève. Certainement ces jeunes ont fait appel à cette partie des textes du système LMD qui, aujourd'hui brouille tous les esprits
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    Amouleye

    En Février, 2013 (19:28 PM)
    Je trouve regrettablle que les échecs massifs oient instaurés en règle à l'université de dakar C'est un énorme gachis pour un pays sous développé comme le Sénégal Pour la L3 géographie je pense qu'il faut pousser l'analyse Cela permettre de voir que la plupart des échec est due à un professeur dont la matière constitue la principale écueil Comment on peut admettre qu'aprés l'examen aucun étudiant nepuisse avoir la moyenne dans une matiere et que l'enseignant ne se remet pas en question ou que l'autorité n'interpelle pas le concerné Il faut revoir le système en profondeur
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    Dalimad

    En Février, 2013 (21:49 PM)
    C pas une surprise pour kiconk a ete etudiant au deptmt de Geo. C un departement ds lequel les etudients travaillent extrmemt dur pour se retrouver avec des resultats catatrosphic a la limite humiliants. Et tout sa parck certain prof voient en eux des enemies mortels, kils pensent et/ ou ont peur ke ds un future tres proche vont venir prendre leur place.

    Je me souviens bien quand j'atais en 1ere annee de Geo, L'actuel Doyen de la FLSH , prof a ce tps ( le prof de l'UV 101) nous disait a chak fois kil avait cours avec ns k l'universite n'etait pour les pauvres. et k si nous n'avons pas les moyens cad l'argent necessaire, il ns conseille tout bonnement de rester chz nous ou d'aller faire quelque chose d'autre. Quel enseignant de bonne foie tient de pareil propos a ses etudients?

    De ma 1ere annee jusqu'a ma Maitrise, il s'est tjrs acharne contre moi et j'ai pas ete la seule, mai je ne l'ai jamais fais plaisir de baisser les bras. Si au aujourd'dui ce sont des personnes com lui ki sont decideur au deptmt et au niveau de la FLSH, c pas etonnant k des etudients fassent 8 ans au dept et courrir tjrs derriere la Licence ou encore Masters III com ils l'appellent.
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    Teuf

    En Février, 2013 (09:27 AM)
    LAISSER LES SIMMOLER ET ON AURA DES IDIOTS DE MOINS
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    L Etudiant Geo

    En Février, 2013 (12:42 PM)
    le vrai probleme c n est pas de proceder a cette maniere pour revendiquer mais il devraient plutot faire la reclamation sur les copies parceque c est ca que l administration et les profs ne veulent pas nous montrer alors que la c est un droit. je suis dans le meme cas donc j invite mes camarades a revendiquer plutot au probleme de reclamation des notes qu a un repechage de force :sn:  merci
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    Gorefite

    En Février, 2013 (14:10 PM)
    les gens du régime de macky sall sont sans coeur
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    Dame Dieng

    En Novembre, 2015 (08:35 AM)
    Chers camarades sachez qu'au moment où je vous parle des étudiants en licence 1 de sociologie sont confrontés à ces mêmes problèmes de crédits puisque certains étudiants comptablisent 41 crèdits et d'aprés le système il faut 42 crédits pour admis conditionnel mais le problème en est que quant on fait toutes les combinaisons possibles on voit que c'est impossible d'avoir juste 42 crédits car nos UE sont notées 11 et 8 crédits .svp une cralification sur le système.
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