Les six (6) finalistes du Grand Prix du Chef de l’État pour l’Enseignant sont connus. Il s’agit de Ousmane Dabo, de Ibrahima Barry Gassama, de Abdou Khadre Djalani Gazal, de Momath Kébé, de Amadou Lamine Mané et de Bara Mbengue. Le ministère de l’Éducation nationale du Sénégal a fait la présentation de chacun de ces nominés venus d’un peu partout pour cette 3ème édition.
Ousmane Dabo
Monsieur Ousmane DABO, Instituteur, matricule de solde 679 042/J, en service à l'école Moussa BARRY, Inspection de l'Éducation et de la Formation de Ziguinchor, est né le 06 avril 1979 à Ziguinchor. Il obtient le Brevet de Fin d'étude moyenne en 1995, et entre dans l'enseignement en qualité de volontaire de l'Éducation en 2009.
À sa sortie de l'EFI de Thiès, il est affecté à l'école élémentaire Boutoupa Camaracounda. Il a obtenu successivement le Certificat élémentaire d'Aptitude pédagogique (CEAP) en 2012 et le Certificat d'Aptitude pédagogique (CAP) en 2020.
Ibrahima Barry Gassama
Monsieur Ibrahima Barry GASSAMA, Instituteur, matricule de solde 604 620/F, en service à l'école Amadou Diagne WORE, Inspection de l'Éducation et de la Formation de
Grand Dakar, est né le 13 mars 1977 à Dakar.
Il obtient le Baccalauréat en 1996 au Lycée Blaise DIAGNE de Dakar. Il fréquente le département Anglais de l'Université Cheikh Anta Diop de Dakar de 1996 à 1998.
En 1999, il est admis au concours d'entrée dans les Écoles de Formation d'Instituteurs (EFI). À sa sortie de l'EFI de Thiès, il est affecté à l'école élémentaire Bamba Thialène, Inspection départementale de l'Éducation nationale de Tambacounda en qualité d'instituteur adjoint.
Il a obtenu successivement le Certificat élémentaire d'Aptitude pédagogique (CEAP) en 2002 et le Certificat d'Ap titude pédagogique (CAP) en 2005.
Abdou Khadre Djalani Gazal
Monsieur Abdou Khadre Dja-lani GAZAL, Instituteur, matricule de solde 673 182/G, en service à l'école Santiaba Sud de Louga, Inspection de l'É ducation et de la Formation de Louga, est né le 19 janvier 1981 à Nguidilé.
Après les études primaires, moyennes et secondaires, il obtient le Baccalauréat en 2002 au Lycée Malick SALL de Louga.
En 2004, il est recruté en qualité de volontaire 11ème génération et affecté à l'école élémentaire de Mbafar en 2005 après sa formation à l'École de Formation des Instituteurs de Louga.
Il a obtenu le Certificat d'Aptitude pédagogique (CAP) en 2010. De 2019 à nos jours, il est maitre d'application à l'école Santiaba Sud.
Momath Kébé
Monsieur Momath KEBE, Professeur d'Enseignement se-condaire, matricule de solde 603 558/A est en service au Lycée Diagane Barka, Inspection d'Académie de Fatick.
Il est né le 02 mars 1977 à Ndiankha Aly. Après les études primaires, moyennes et secondaires, il obtient le Baccalauréat en 1998 au Lycée Valdiodio NDIAYE de Kaolack.
En 1998, il est admis au concours d'entrée dans les Écoles de Formation d'Instituteurs (EFI). À sa sortie, il est affecté à l'école élémentaire Ndiogou SARR, Inspection de l'Éducation et de la Formation (IEF) de Foundiougne en octobre 1999, en qualité d'Instituteur adjoint décisionnaire.
En 2004, Monsieur KEBE est nommé Directeur de l'École élémentaire Fambine, IEF de Foundiougne.
Il a obtenu le Certificat élémentaire d'Aptitude pédagogique (CEAP), le Brevet supérieur de Capacité première partie (BSC1), le Brevet supérieur de Capacité deuxième partie (BSC2) et le Certificat d'Aptitude pédagogique (CAP).
Amadou Lamine Mané
Monsieur Amadou Lamine MANE, Professeur d'Enseignement secondaire, matricule de solde 641 827/J, en service au Lycée Nguidilé de Louga en qualité de Professeur de Por-
tugais, est né le 05 septembre 1974 à Ndakhar.
Après les études primaires, moyennes et secondaires, il obtient le baccalauréat en 1996 au Lycée Cheikh Ahmadou Bamba de Diourbel.
La même année, il est incorporé dans l'armée et accomplit son service militaire de deux ans.
En 1999, Monsieur MANE est recruté dans l'enseignement en qualité de Volontaire de l'Éducation et affecté à l'École élémentaire Santhiou Ndiob.
En 2005, il obtient le Certificat d'Aptitude pédagogique (CAP).
En 2012, il est admis à la FASTEF où il obtient le Certificat d'Aptitude à l'Enseignement secondaire (CAES). Après sa sortie de la FASTEF en 2018, il est muté au Lycée de Gou-diry qu'il quitte en 2022.
Bara Mbengue
Monsieur Bara MBENGUE, PCEMG D 2/2, matricule de solde 685 211/A, en service au Collège d'Enseignement moyen de Louga Commune, en qualité de Professeur de Lettres/Histoire et Géogra-phie, est né le 03 juin 1973 à Coki.
Après les études primaires, il fréquente successivement le Collège d'Enseignement moyen technique de Louga et le Lycée Malick SALL de Louga. Il obtient le Baccalauréat en 1993
Ayant la vocation d'enseignant, il décide de se présenter à la vacation et, en 2005, il est recruté dans l'Enseignement public, en qualité d'enseignant. Il est alors affecté au Collège d'Enseignement moyen (CEM) de Ndiagne, Inspection de l'Éducation et de la Formation de Louga.
En 2012, il intègre le corps des Professeurs de Collège d'Enseignement moyen général.
En 2016-2017, dans le cadre de la formation continue des enseignants, il a été choisi pour encadrer successivement deux groupes de professeurs de Lettres/Anglais.
14 Commentaires
Enseignant à Mbour
il y a 9 heures (11:18 AM)2. Est-ce qu'ils connaissent tous les enseignants ?
3. Ces enseignants choisis n'ont pas manquer de trouver leurs doyens qui ont fait plus de résultats pendant des années.
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Vraiment c'est des conneries!
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il y a 8 heures (11:24 AM)il y a des millions d'enseignants , qui a eu ce temps de les observer tous objectivement ?
les bases ne sont pas claires du tout
un Président de la république bou amoul ligueey di weundeung weundeugui laafi guis dé man
un gouvernement qui cherche du travail
des ministres et DG à la quête d'occasion pour occuper les écrans
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Oui il a fait son service militaire. Extraordinaire !
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il y a 8 heures (11:28 AM)Senegalais Lambda
il y a 7 heures (12:45 PM)Défenseur
il y a 7 heures (13:18 PM)c'est douteux d'autant plus qu'il n'y a aucun enseignant du privé alors que depuis des décennies les meilleurs résultats ne viennent pas du public
Diomaye mom war na bayi takhawalou té liggey
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Défenseur
il y a 6 heures (13:59 PM)-
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il y a 6 heures (14:05 PM)Pastef Mbour 3 Thies
il y a 5 heures (14:34 PM)Les critères de sélection sont assez subjectifs et très discriminatoires, mais le gars a du mérite. De toutes façon c'est l'enseignement qui gagne. Il fallait catégoriser selon les étapes, les matieres, les rendements scolaires, et le respect du quantum horaire. Cela, pour éviter de sortir du cadre réglementaire défini par le legislateur au sens de délimiter les fonctions de l'enseignant. Dans ce cas, nous aurions que des critères objectifs. L'intégration du critère ( etape), nous donne une suite qui voudrait que la dénomination du prix du meilleur enseignant soit au pluriel. C'est à dire du Préscolaire jusqu'à l'enseignement supérieur, pour 15 lauréats tout au plus.
Sur le plan des objectifs du prix.
L'autorité décerne un prix à un travailleur pour ses résultats, mais aussi pour son adhésion a l'application des directives données par le legislateur. Ainsi, la combinaison des 2, paracheve le souhait du legislateur en motivant les autres travailleurs d'en faire autant.
En effet, la finalité réside dans l'intérêt d'ajouter de la motivation à un groupe tres large d'enseignants pour generaliser les bons résultats . Donc les critères de sélection doivent couvrir toute la population enseignante. Toutefois , il ne s'agira que de primer des cas isolés de hautes performances individuelles et des bons rendements scolaires en apartheid.
Félicitations aux 2 autres lauréats !!!
Jub jubal jubenty job
Excusez des fautes
Mane La Biram
il y a 5 heures (14:48 PM)Participer à la Discussion