Je me permets de vous faire part de mon indignation
que j'ai depuis hier soir en apprenant que le sujet de Géographie qui a
été soumis aux candidats du Bac Sénégalais 2014 (série scientifique)
était inconcevable dans un pays comme le Sénégal.
En effet, il a été demandé aux élèves de compléter
une carte vierge de l'Allemagne avec des landers, des provinces, des
cours d'eau,... Cet exercice est noté sur 6 points (soit plus de 25% de
la note sur une telle carte).
Je m'indigne que
mon pays ne soit pas assez souverain, je m'indigne que mes enseignants
soient paresseux et, probablement complexés voire méchants, au point de
ne pas faire l'effort de recherche nécessaire à la conception de sujets
bien plus élégants et bien plus en phase avec notre identité, nos enjeux
locaux. Il est inadmissible que l'on soumette une telle épreuve (en
tout cas un tel exercice)
à des élèves sénégalais qui n'ont rien à voir, ni de près, ni de
loin, avec l'Allemagne. Peut-on juste nous dire quel est l'intérêt
d'étudier l'Allemagne dans le programme scolaire pis encore d'en faire
un sujet d'épreuve de Bac. Je rappellerais pour mémoire que l'Afrique
(je ne dis pas le Sénégal mais bien notre continent) n'existe même pas
(ou à peine) dans la plus part des programmes scolaires des pays
occidentaux. Et il est évident pour n'importe quel individu, un tant
soit peu doté de raison, que jamais on irait demander à des étudiants
français ou allemands ou je ne sais quoi encore de plancher sur une
carte du Sénégal (ou même de l'Afrique) dans une épreuve du Bac. C'est à
se demander quelle était la réelle intention de l'enseignant et de la
commission de sélection des épreuves qui a soumis un tel exercice. Car
il est évident que la très grande majorité des élèves, sinon tous, ne
seront pas capables de compléter une telle carte. Pas plus qu'un bon
nombre d'allemands. Pour avoir vécu dans ces pays et avoir vu à quel
point un grand nombre de personnes (à mon échelle d'observation) ne
connaissait pas leurs régions (en dehors de celle dont ils sont
originaires et de de celle où ils vont en vacances), je trouve déplacé
et inepte de demander à des étudiants sénégalais de compléter une carte
de l'Allemagne.
A l'heure de l'intégration régionale économique,
politique et même sociale. Je m'indigne que l'on puisse délaisser tout
un tas de sujets Ô combien plus intéressants pour nos jeunes étudiants à
la fois pour la culture que pour leur patriotisme.
J'espère bénéficier de votre concours
pour dénoncer cette épreuve, cette usurpation d'un professeur voire d'un
système éducatif, qui probablement par lâcheté, par souci de masquer
son incapacité à offrir une perspective heureuse à nos nombreux frères
et sœurs, fils et filles, n'a rien trouvé de mieux que de tendre des
pièges, pour ne pas dire d'ériger des herses sur le passage, des élèves
pour espérer masquer l'incapacité de notre système à accueillir les
bacheliers dans des infrastructures scolaires descentes. Il est très mal
venu de vouloir se cacher derrière une pseudo insuffisance de niveau ou
manque de connaissances des candidats en proposant des sujets
improbables.
J'aurais aimé voir mon pays, mes enseignants, mon
système éducatif œuvrer à l'émergence d'étudiants de qualité en leur
offrant un cadre d'étude favorable à leur épanouissement.
Je vous remercie de votre concours.
Bon ramadan.
--
Amadou LY
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